{"id":8627,"date":"2024-04-10T19:32:11","date_gmt":"2024-04-10T18:32:11","guid":{"rendered":"https:\/\/technophilosoph.com\/2024\/04\/10\/lia-reduit-elle-les-creatifs-a-des-monstres-de-cirque\/"},"modified":"2024-04-10T19:54:25","modified_gmt":"2024-04-10T18:54:25","slug":"lia-reduit-elle-les-creatifs-a-des-monstres-de-cirque","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/technophilosoph.com\/fr\/2024\/04\/10\/lia-reduit-elle-les-creatifs-a-des-monstres-de-cirque\/","title":{"rendered":"L&rsquo;IA r\u00e9duit-elle les cr\u00e9atifs \u00e0 des monstres de cirque ?"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L&rsquo;histoire de l&rsquo;humanit\u00e9 est remplie de craintes que de nouvelles technologies et d\u00e9couvertes fassent dispara\u00eetre des capacit\u00e9s humaines qui semblaient souhaitables \u00e0 l&rsquo;\u00e9poque. Ces capacit\u00e9s ont aussi souvent \u00e9t\u00e9 assimil\u00e9es comme \u00e9tant repr\u00e9sentatives du caract\u00e8re d&rsquo;une personne ou des valeurs morales d&rsquo;une soci\u00e9t\u00e9. Ainsi, \u00e0 titre d&rsquo;exemple parmi tant d&rsquo;autres, le philosophe grec <em>Socrate<\/em> (469-399 avant le d\u00e9but de notre \u00e8re) estimait dans l&rsquo;une de ses critiques que <em>ce nouveau truc \u00e0 la mode<\/em>, \u00e0 savoir l&rsquo;\u00e9criture, favoriserait l&rsquo;oubli.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Socrate a racont\u00e9 dans <a href=\"https:\/\/www.grin.com\/document\/92518\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Phaidros<\/a> comment le dieu <em>Th\u00e9out<\/em>, qui aurait apport\u00e9 aux hommes une s\u00e9rie d&rsquo;inventions, avait vant\u00e9 au roi \u00e9gyptien <em>Thamus<\/em> sa derni\u00e8re invention, l&rsquo;\u00e9criture, comme moyen d&rsquo;acqu\u00e9rir intelligence et m\u00e9moire. Les \u00c9gyptiens deviendraient ainsi plus sages et auraient plus de m\u00e9moire. Mais selon Socrate, Thamus ne voulait pas en entendre parler et r\u00e9torquait qu&rsquo;au contraire, l&rsquo;\u00e9criture inculquait l&rsquo;oubli \u00e0 celui qui la lisait, par n\u00e9gligence de la m\u00e9moire.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Au fil des si\u00e8cles et des mill\u00e9naires, de telles craintes de capacit\u00e9s qui seraient perdues ou d&rsquo;un effondrement moral et donc civilisationnel se r\u00e9p\u00e8tent. Des livres qui provoqueraient l&rsquo;hyst\u00e9rie, surtout chez les femmes. Bandes dessin\u00e9es qui pourraient avoir une influence n\u00e9gative sur le jeune esprit des enfants. La radio, la t\u00e9l\u00e9vision, les jeux vid\u00e9o ou les vid\u00e9os Tik Tok, qui conduiraient les jeunes sur une voie inqui\u00e9tante. des v\u00e9los qui donneraient aux (jeunes) femmes un plus grand espace d&rsquo;ind\u00e9pendance et les soustrairaient ainsi au contr\u00f4le des parents, des maris ou des tuteurs et \u00e0 la s\u00e9duction.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pendant mes \u00e9tudes, un vieux professeur de chimie inorganique \u00e0 l&rsquo;universit\u00e9 technique de Vienne se moquait de nous, les \u00e9tudiants, en disant que la jeune g\u00e9n\u00e9ration ne ferait plus toutes ces exp\u00e9riences chimiques qu&rsquo;il avait men\u00e9es dans sa jeunesse &#8211; et qui lui avaient co\u00fbt\u00e9 plusieurs doigts au passage. Il ne voulait pas admettre que la jeune g\u00e9n\u00e9ration devait passer du temps \u00e0 programmer des appareils d&rsquo;analyse modernes et donc \u00e0 g\u00e9rer son temps. Pour lui, nous n&rsquo;\u00e9tions pas de \u00ab\u00a0vrais chimistes\u00a0\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Rappelons-nous seulement quelles autres capacit\u00e9s pr\u00e9tendument civilisatrices et g\u00e9n\u00e9ratrices de caract\u00e8re seraient \u00e0 nouveau menac\u00e9es de disparition regrettable. Comment utiliser un t\u00e9l\u00e9phone \u00e0 cadran, ou passer les vitesses d&rsquo;une voiture \u00e0 bo\u00eete manuelle, ou encore utiliser un crayon pour une cassette audio.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nous admirions les capacit\u00e9s des personnes qui pouvaient apprendre des po\u00e8mes par c\u0153ur. Pendant des si\u00e8cles, l&rsquo;apprentissage par c\u0153ur a \u00e9t\u00e9 un \u00e9l\u00e9ment important de notre syst\u00e8me scolaire, et il l&rsquo;est encore en partie aujourd&rsquo;hui, bien que son utilit\u00e9 soit de plus en plus remise en question et que les comp\u00e9tences cr\u00e9atives soient plus importantes \u00e0 la place. Dans le monde arabo-musulman, la <a href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Lectures_du_Coran\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">recitation du Coran par coeur<\/a> est tr\u00e8s appr\u00e9ci\u00e9e. Les personnes qui peuvent r\u00e9citer les 7.000 versets par c\u0153ur et qui travaillent souvent pendant des ann\u00e9es pour y parvenir sont acclam\u00e9es comme des pop stars.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Au d\u00e9but du 18e et du 19e si\u00e8cle, les g\u00e9nies du calcul \u00e9taient encore c\u00e9l\u00e9br\u00e9s chez nous comme des g\u00e9nies des math\u00e9matiques. Leonhard Euler (1775 &#8211; 1836), Carl Friedrich Gauss (1777 &#8211; 1855) ou Andr\u00e9-Marie Amp\u00e8re (1775 &#8211; 1836) en faisaient partie et sont devenus par la suite des math\u00e9maticiens c\u00e9l\u00e8bres. Ils pouvaient r\u00e9aliser de grandes performances en calcul mental.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mais cela a chang\u00e9 \u00e0 la fin de la 19\u00e8me et ensuite 20e si\u00e8cle. Les grands math\u00e9maticiens \u00e9taient rarement de bons calculateurs mentaux, et les bons calculateurs mentaux devenaient encore plus rarement de bons math\u00e9maticiens. Le calcul mental \u00e9tait consid\u00e9r\u00e9 comme une activit\u00e9 m\u00e9canique que les machines pouvaient prendre en charge. Ces calculateurs mentaux sont devenus la mati\u00e8re de spectacles de vari\u00e9t\u00e9s et une capacit\u00e9 de calcul sup\u00e9rieure n&rsquo;est plus associ\u00e9e \u00e0 l&rsquo;intelligence humaine.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De nombreuses professions qui effectuent de telles t\u00e2ches m\u00e9caniques similaires \u00e0 celles des calculateurs mentaux, comme les notaires, les avocats ou les traders, et qui n&rsquo;exercent pas plus qu&rsquo;une fonction d&rsquo;interface, sont &#8211; sans surprise &#8211; les plus menac\u00e9es par la technologie la plus r\u00e9cente, l&rsquo;intelligence artificielle. Mais aussi, de mani\u00e8re tout \u00e0 fait inattendue, des cr\u00e9atifs. La cr\u00e9ativit\u00e9 ou le langage ont \u00e9t\u00e9 cit\u00e9s jusqu&rsquo;\u00e0 pr\u00e9sent comme quelques-unes des caract\u00e9ristiques qui nous distingueraient, nous les humains, des animaux et des machines.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mais est-ce vraiment si surprenant que cela soit remis en question ? Apr\u00e8s tout, il y a pr\u00e8s de 30 ans, une machine avait d\u00e9j\u00e0 d\u00e9montr\u00e9 qu&rsquo;elle avait battu l&rsquo;homme dans un jeu qui nous servait d&rsquo;indicateur d&rsquo;une intelligence et d&rsquo;une cr\u00e9ativit\u00e9 \u00e9lev\u00e9es, le champion du monde. Je parle bien s\u00fbr des \u00e9checs. Moins de 20 ans plus tard, c&rsquo;\u00e9tait Go.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Et maintenant, la cr\u00e9ativit\u00e9 et le travail cr\u00e9atif sont touch\u00e9s ? Pour cela, nous devons comprendre comment la cr\u00e9ativit\u00e9 est d\u00e9finie. La cognitiviste britannique Margaret Boden distinguait grosso modo trois formes : <\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>la cr\u00e9ativit\u00e9 <em>combinatoire<\/em>, qui r\u00e9unit par exemple deux styles (tango associ\u00e9 \u00e0 la musique \u00e9lectronique = tango \u00e9lectrique) ; <\/li>\n\n\n\n<li>la cr\u00e9ativit\u00e9 <em>exploratoire<\/em>, qui explore toutes les marges des domaines explor\u00e9s (apr\u00e8s la <em>p\u00e9riode bleue<\/em>, la <em>p\u00e9riode rouge<\/em>).<\/li>\n\n\n\n<li>la forme la plus rare est la cr\u00e9ativit\u00e9 <em>transformatrice<\/em>, qui modifie notre cadre de pens\u00e9e. Nous pouvons citer ici comme exemple l&rsquo;introduction de la th\u00e9orie de la relativit\u00e9 ou la musique dod\u00e9caphonique.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Selon Boden, les deux premi\u00e8res formes sont responsables de plus de 99% des cr\u00e9ations, tandis que la derni\u00e8re est si rare que nous ne savons pas vraiment comment elle fonctionne.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il s&rsquo;av\u00e8re que la cr\u00e9ativit\u00e9 combinatoire et exploratoire a beaucoup en commun avec la pens\u00e9e m\u00e9canique. Et c&rsquo;est ce \u00e0 quoi nous assistons d\u00e9sormais gr\u00e2ce \u00e0 l&rsquo;IA g\u00e9n\u00e9rative. En fait, le travail pr\u00e9tendument cr\u00e9atif ressemble \u00e0 un travail assez m\u00e9caniste. Certes, la conception d&rsquo;une \u0153uvre d&rsquo;art ou d&rsquo;une exp\u00e9rience scientifique peut constituer la partie cr\u00e9ative, mais ensuite cela devient m\u00e9canique. Tracer des lignes, colorier, tester des combinaisons de mat\u00e9riaux pour trouver le filament, le catalyseur ou l&rsquo;\u00e9lectrolyte id\u00e9al sont des activit\u00e9s assez monotones qui ne demandent plus beaucoup d&rsquo;efforts c\u00e9r\u00e9braux. Pendant l&rsquo;acte de cr\u00e9ation, de petites d\u00e9cisions cr\u00e9atives sont bien s\u00fbr prises sans cesse. La main plus \u00e0 gauche ou \u00e0 droite ? La pose plus comme ceci ou comme cela ? Cette nuance de couleur ou celle-l\u00e0 ? Un ornement autour de la fen\u00eatre ou plut\u00f4t nu ?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Une part non n\u00e9gligeable de cr\u00e9ateurs ne semble pas non plus pouvoir maintenir le niveau de cr\u00e9ativit\u00e9 et se contente de poursuivre un style ou une m\u00e9thode \u00e0 succ\u00e8s une fois qu&rsquo;ils l&rsquo;ont trouv\u00e9. Que ce soit toujours le m\u00eame style, les m\u00eames motifs idylliques, le m\u00eame r\u00f4le au cin\u00e9ma et \u00e0 la t\u00e9l\u00e9vision, ou la m\u00eame niche dans le domaine scientifique.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Or, si la machine peut le faire non seulement mieux, mais aussi plus rapidement, quelle est la valeur de la capacit\u00e9 \u00e0 cr\u00e9er une peinture, une sculpture, \u00e0 composer un morceau de musique, \u00e0 explorer le prochain axiome inexplor\u00e9 en marge de sa discipline scientifique ? Vont-ils subir le m\u00eame sort que les calculateurs mentaux, qui ne montrent plus cette capacit\u00e9 que dans des spectacles de vari\u00e9t\u00e9s, mais qui sont consid\u00e9r\u00e9s comme des monstres de cirque le reste du temps ? Ou ne sont-ils plus consid\u00e9r\u00e9s que comme des fournisseurs de donn\u00e9es cr\u00e9atives brutes pour les machines ?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ce ton est-il devenu un peu trop pessimiste ? Oui, les machines sont plus rapides, plus fortes et pensent mieux que les humains, mais nous continuons \u00e0 regarder les comp\u00e9titions sportives et \u00e0 suivre avec int\u00e9r\u00eat les tournois d&rsquo;\u00e9checs. J&rsquo;ose dire que nous continuerons \u00e0 assister \u00e0 des concerts, \u00e0 fl\u00e2ner dans des galeries et des mus\u00e9es, et \u00e0 \u00e9couter des lectures, si nous y rencontrons des personnes qui cr\u00e9ent et font preuve d&rsquo;excellence en tout genre.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&rsquo;histoire de l&rsquo;humanit\u00e9 est remplie de craintes que de nouvelles technologies et d\u00e9couvertes fassent dispara\u00eetre des capacit\u00e9s humaines qui semblaient souhaitables \u00e0 l&rsquo;\u00e9poque. 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